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创美视域下学生发展核心素养的
德育思考与实践
殷韩延辉
苏霍姆林斯基说:“我一千次地确信,没有一 基本内涵和要点,正确把握人文积淀的途径,主
条富有诗意的感情和美的清泉,就不可能有学生 动担当培养学生人文底蕴的责任。
全面智力的发展。”对学生发展核心素养的德育
一、通过知识与实践增加人文积淀
思考与实践过程也是如此,它是一份挚爱的情
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