第6课《阿长与山海经》(人教版八年级上)2.pptVIP

1、称呼的由来和外形的特点。 2、喜欢“切切察察”的毛病。 4、懂得很多规矩和礼节。比如元旦说恭喜话吃福橘 ；人死了要说“老掉了”等 。 3、睡觉爱摆“大”字。 5、讲述“长毛”攻城的故事。 6、谋害了我的隐鼠。 7、为我买《山海经》。 略 写 详写 围绕中心详略得当 通过这些事能够看出“我”对阿长的感情是怎样变化的？ 不大佩服、讨厌 不耐烦、非常麻烦 空前的 敬意 敬意淡薄 完全消失 新 的 敬 意 欲扬先抑 情感探讨 大堰河—我的保姆  艾青 大堰(yàn)河是我的保姆。 她的名字就是生她的村庄的名字 她是童养媳 大堰河是我的保姆。 我是地主的儿子 也是吃了大堰河的奶而长大了的 大堰河的儿子。 大堰河以养育我而养育她的家 而我是吃了你的奶而被养育了的 大堰河今天我看到雪使我想起了你 大堰河啊我的保姆。 你的被雪压着的草盖的坟墓 你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲 你的被典押了的一丈平方的园地 你的门前的长了青苔的石椅 大堰河今天我看到雪使我想起了你。 你用你厚大的手掌把我抱在怀里抚摸我 在你搭好了灶火之后，在你拍去了围裙上的炭灰之后 在你尝到饭已煮熟了之后 在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后 在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后 在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后 在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗地掐死之后 在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后 你用你厚大的手掌把我抱在怀里抚摸我。 我是地主的儿子 在我吃光了你大堰河的奶之后 我被生我的父母领回到自己的家里。 啊大堰河你为什么要哭 我做了生我的父母家里的新客了 我摸着红漆雕花的家具 我摸着父母的睡床上金色的花纹 我呆呆地看着檐头的我不认得的“天伦叙乐”的匾 我摸着新换上的衣服的丝的和贝壳的纽扣 我看着母亲怀里的不熟识的妹妹 我坐着油漆过的安了火钵的炕凳 我吃着碾了三番的白米的饭 但我是这般忸怩niǔní不安因为我 我做了生我的父母家里的新客了。 大堰河为了生活 在她流尽了她的乳汁之后 她就开始用抱过我的两臂劳动了 她含着笑洗着我们的衣服 她含着笑提着菜篮到村边的结冰的池塘去 她含着笑切着冰屑悉索的萝卜 她含着笑用手掏着猪吃的麦糟 她含着笑扇着炖肉的炉子的火 她含着笑背了团箕到广场上去, 晒好那些大豆和小麦 大堰河为了生活 在她流尽了她的乳液之后 她就用抱过我的两臂劳动了。 大堰河深爱着她的乳儿 结尾更以“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵”结束，表达了作者对阿长的深切怀念之情。它凝聚着鲁迅对长妈妈的全部情思，寄托着鲁迅对善良人的衷心祝愿。这时的长妈妈，不再粗俗，不再可笑，激荡在我们心中的只有深深的怀念。 骇 惶急 疮疤 粗拙 掳 渴慕 霹雳 憎恶 悚 诘问 惧惮 孤孀 絮说 烦琐 辟头 hài huáng chuāng lǔ mù pī lì sǒng jié dàn 识记字词 zhuō zēng shuāng xù suǒ pī 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。 ——《自题小像》 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 ——《自嘲》 鲁迅 第6课《阿长与山海经》(人教版八年级上)2 1、称呼的由来和外形的特点。 2、喜欢“切切察察”的毛病。 4、懂得很多规矩和礼节。比如元旦说恭喜话吃福橘 ；人死了要说“老掉了”等 。 3、睡觉爱摆“大”字。 5、讲述“长毛”攻城的故事。 6、谋害了我的隐鼠。 7、为我买《山海经》。 略 写 详写 围绕中心详略得当 通过这些事能够看出“我”对阿长的感情是怎样变化的？ 不大佩服、讨厌 不耐烦、非常麻烦 空前的 敬意 敬意淡薄 完全消失 新 的 敬 意 欲扬先抑 情感探讨 大堰河—我的保姆  艾青 大堰(yàn)河是我的保姆。 她的名字就是生她的村庄的名字 她是童养媳 大堰河是我的保姆。 我是地主的儿子 也是吃了大堰河的奶而长大了的 大堰河的儿子。 大堰河以养育我而养育她的家 而我是吃了你的奶而被养育了的 大堰河今天我看到雪使我想起了你 大堰河啊我的保姆。 你的被雪压着的草盖的坟墓 你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲 你的被典押了的一丈平方的园地 你的门前的长了青苔的石椅 大堰河今天我看到雪使我想起了你。 你用你厚大的手掌把我抱在怀里抚摸我 在你搭好了灶火之后，在你拍去了围裙上的炭灰之后 在你尝到饭已煮熟了之后 在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上