第六单元课外古诗词诵读《无题》-部编版语文九年级上册.pptxVIP

;走近作者;创作背景;相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。;;;春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。;;;;感悟情怀; 这首诗“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒”两句画面感很强，请描绘其画面，分析诗人的情感。;下，吟诗怀人，该会感觉天上洒下的月光是多么的凄清和寒冷。此联中“但愁云鬓改”是对青春年华的逝去表示忧虑。一个“改”字，可见别离之久，相思之苦。“应觉月光寒”忖度对方的处境和感受，可谓一往情深。; 为什么说“相见时难别亦难”，两个“难”连用有何深刻含义？; 在“暮春伤别”这幅画中，诗人选用了哪些意象？有什么作用？; 有人认为“春蚕”两句是写诗人自己，“晓镜”两句是诗人设想的女方，你同意这个观点吗？;无题;课堂小结