第1节生物与非生物.pptVIP

第1节 生物与非生物;;观察蜗牛;练习使用放大镜;;眼睛;蜗牛的身体;;1、蜗牛有视觉吗？ 让蜗牛在灯光下爬行3分钟，用书本遮在它的上面，使它的一半身体处在阴影中，蜗牛将怎样行动？____________;3、蜗牛会听吗？ 离正在爬行的蜗牛前方0.5米处，用力鼓掌，观察有没有反应？;4、蜗牛会嗅、会尝吗？ ;;实验结果;1、通过实验知道蜗牛没有 （ ）  A、触觉 B、嗅觉 C、听觉 D、视觉;复习旧知识： 1、指出蜗牛身体的主要组成部分；;复习旧知识： 2、填空： 蜗牛是有感觉的生物体，它有 _______、______、______和 ______，但没有_______。;我们把生物对外界刺激作出反应的特征叫做生物的应激性。;蜗牛对刺激有反应，它有应激性，蜗牛是生物；而课桌是非生物，非生物对刺激没有反应。;;生物;非生物;思考：;生物与非生物的差别;生物能生长和繁殖;判断：弹钢琴的机器人和会慢慢“长大”的钟乳石是生物吗？;练习1：;练习2：;3、生物与非生物的本质区别是（ ） A、有没有生命 B、细胞生长 C、能呼吸 D、能繁殖后代;物体;你认识哪些动物和植物？请填表; 比较项目 种类;植物和动物的