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  • 2023-02-04 发布于广东
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;六年制小学人教版课标实验教材第六册;迅; 祝贺 迅速 蕴藏 重复 恰恰 犯错误 安静 沉静 缓和 外婆 建议 惊喜 表达 稚拙 烦恼 享受 神气十足 左顾右盼;;; 我的 情绪迅速地传染 给了他们,他们随着我一 起点起数来,“15、16、 17……”越点越多,越点越兴奋, 声音越来越响,前排的孩子都回 过头往后看,几个男孩子索性站了起来,我也不阻止他们。几乎所有的孩子都在快乐地交谈,谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福……; 我的情绪迅速地传染 给了他们,他们随着我一 起点起数来,“15、16、 17……”越点越多,越点越兴奋, 声音越来越响,前排的孩子都回 过头往后看,几个男孩子索性站了起 来,我也不阻止他们。几乎所有的孩 子都在快乐地交谈,谈的内容当然是 生日聚会、生日礼物、父母祝福……; 我想去寻找蕴藏在他 们心灵深处的、他们自己还没有意 识到的极为珍贵的东西。; 霎时,教室里安静下 来。我把问题重复了一遍, 教室里依然很安静。过了会儿,几位女同学沉静地举起了手。 ; 教室里寂然无声,没有人举手,没有人说话。孩子们沉默着,我和孩子们一起沉默着…… ;沉默的一分钟里,他们在想什么? ; 像获得赦免一样,那一 道道躲闪的目光又从四面八 方慢慢地回

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