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部编人教版小学数学期末总复习表内乘法5+5+5+5+5+5=?如何快速得到结果?乘法的含义什么是乘法?求几个相同加数的和的简便运算。2+2+2+2=2×46+6+6=6×35+5+5+5+5=5×5…………乘数积乘数乘号乘法算式各部分的名称乘法算式各部分的名称是什么?2 × 5 =10“×”叫做乘号,乘号左右两边的数叫做“乘数”,所得的结果叫做“积”。填空。(1)7×8=( ),是根据口诀( )想的。56七八五十六(2)四九( ),根据这句口诀写出两道乘法算式是( )和( )。三十六 9×4=364×9=36填空。408×5=40五八四十(3)一张方桌坐8个人,5张方桌坐( )人,算式是( ),口诀是( )。337×5-2=337×4+5=33(4)7+7+7+7+5=( ),还可以写成( )或( )。乘法口诀表一一得一一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九 一四得四二四得八三四十二 四四十六 一五得五二五一十三五十五 四五二十 五五二十五一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十 六六三十六一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十 六八四十八七八五十六八八六十四一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一把口诀补充完整。三( )二十一 五八( )七四十八十一( )九五十四 九九( )六七( )七十四 五( )三十五二六六( ) 三( )二十七三十六九1-9的乘法口诀有什么特征?几的乘法口诀就有几句,每相邻两句口诀的得数就相差几。算一算。3×6= 9×3= 2×6= 6×4= 1×9= 4×8=4×9+6= 6×4-7=182712249324217解决问题如何运用乘法解决实际问题?在求几个相同加数的和的实际问题时,可以用乘法计算;在求几和几的和的实际问题时,用加法计算。1个花盆能栽5朵花,8个这样的花盆一共能栽多少朵花?5×8=40(朵)口答: 8个这样的花盆一共能栽40朵花。乘加、乘减计算乘加、乘减混合运算的顺序是怎样的?请举例说明。①①在计算乘加、乘减混合运算时,要先算乘法,再算加法或减法。②②27275×6-3=4×6+3=80785×7+20= 7×9+17= 6×8+30= 7×9-9= 6×7-34= 9×6-38=5516854看图列式计算。一共有多少辆小汽车?一共有多少个苹果?=(个)=(个)× =(辆)× =(辆)×号里最大能填几?7×( ) 29 3×( ) 1317 ( )×2 5×( ) 24442×( ) 15 46 ( )×5 8479买体育用品。9元8元(1)买7个皮球需要多少钱?9×7=63(元)口答:买7个皮球需要63元。买体育用品。9元8元(2)买8副乒乓球拍需要多少钱?8×8=64(元)口答:买8副乒乓球拍需要64元。买体育用品。9元8元(3)买3个皮球和1副乒乓球拍共需要多少钱?9×3+8=35(元)口答:买3个皮球和1副乒乓球拍共需要35元。二(1)班小朋友去秋游,李老师带了7瓶汽水,一瓶汽水可以倒4杯。全班30位小朋友,每人一杯,够不够?4×7=28(杯)2830,所以不够口答:每人一杯,不够。总复习表内乘法(1)R·二年级上册问题导入,揭示课题学习了乘法。2×3 = 6口诀:二三得六………积乘数乘数回忆巩固,建构网络复习乘法含义5+5+5+5=20你能说出生活中用5×4=20来表示的事例吗?要求出一共有多少块糖,你能列出什么算式?这种加数相同的加法可以用乘法表示。5×4=20乘法各部分名称是什么?4×5=20乘法口诀:回忆巩固,建构网络 看图列两个乘法算式,说一说用的哪句乘法口诀求出积。?六十八观察每行或者每列数,你能发现什么规律?回忆巩固,建构网络复习乘法口诀2 3 4 5 6 7 8 9仔细观察,在空格里填上相应的积。2 6 8 10 12 14 16 183 6 12 15 18 21 24 27【教材P101 第2题】4 8 12 20 24 28 32 365 10 15 20 30 35 40 456 12 18 24 30
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