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R·六年级下册鸽巢问题(1)
每个小组 6 名同学,总有一个季节里至少有 2 人过生日。同学们,一年有几个季节?总有至少情景导入
把4支铅笔放进3个笔筒中,不管怎么放,总有1个笔筒里至少有2支铅笔。你知道这是为什么吗?探究新知“总有”和“至少”是什么意思?
可以把 4 支铅笔都放在左边的笔筒里。
也可以在左边笔筒里放 3 支,中间笔筒里放 1 支,右边不放。
可以在左边笔筒里放 2 支,中间笔筒里放 2 支,右边不放。
还可以在左边笔筒里放 2 支,中间笔筒里放 1 支,右边笔筒里放 1 支。
小红把各种情况都摆出来了。(4,0,0)(3,1,0)(2,2,0)(2,1,1)枚举法
如果每个笔筒中最多放1支铅笔,那么3个笔筒中最多放3支。可是现在有4支铅笔,所以总有1个笔筒中至少有2支铅笔。小明这样想:
把 5 支铅笔放进 4 个盒子,总有一个盒子至少要放进几支笔?(5,0,0,0)(4,1,0,0)(3,2,0,0)(3,1,1,0)(2,2,1,0)(2,1,1,1)试一试
那么100支铅笔放进99个盒子,总有一个盒子至少要放进多少支铅笔呢?
铅笔支数盒子个数总有一个盒子里至少放的铅笔数 657687982222……n+1n2
把10个苹果放进9个抽屉里,总有1个抽屉里至少放了2个苹果。 6只鸽子飞进5个鸽巢,总有1个鸽巢至少飞进2只鸽子。抽屉原理鸽巢原理抽屉原理是组合数学中的一个重要原理。
把8枚硬币放进7个口袋,总有一个口袋里至少放了2枚硬币。 把5个铅笔放进4个盒子里,总有一个盒子里至少放了2支铅笔。……盒子原理袋子原理
每个小组 6 名同学,总有一个季节里至少有 2 人过生日。6÷4=1……21+1=2
1. 随意找13位老师,他们中至少有2个人的属相相同。为什么?提示:假设 12 位老师分别属于 12 生肖属相,那么第 13 位老师无论属于哪一属相,其中至少有 2 位老师属相相同。随堂练习
2. 5只鸽子飞进了3个鸽笼,总有1个鸽笼至少飞进了2只鸽子。为什么?5÷3=1……21+1=2
同学们,今天的数学课你们有哪些收获呢?课堂小结
R·六年级下册鸽巢问题(2)
5个人坐4把椅子,总有一把椅子上至少坐2人,为什么?复习导入
把5个人分到“4个鸽巢”(代表4把椅子)中,5÷4=1……1,所以一定有“一个鸽巢”里至少有1+1=2(人),即总有一把椅子上至少坐2人。
把7本书放进3个抽屉,不管怎么放,总有1个抽屉里至少放进3本书。为什么?7÷3=2……12+1=3探索新知
如果有8本书会怎么样呢?8÷3=2……22+1=3
如果有9本书会怎么样呢?10本呢?9÷3=310÷3=3……13+1=4 要求放进最多书的抽屉中最少本数,就要用平均分来考虑。所以要用有余数的除法进行计算。a÷n=b……c(c≠0),至少数=b+1。
1. 11只鸽子飞进了4个鸽笼,总有1个鸽笼至少飞进了3只鸽子。为什么?11÷4=2……32+1=3
2. 小明表演扑克牌“魔术”。一副扑克牌,取出大小王,还剩52张牌,9人每人随意抽1张,至少有3张牌是相同的花色。你理解这个扑克牌“魔术”的道理吗?
一副扑克牌共54张,去掉两张王牌,剩下方块、红桃、梅花、黑桃四种花色各13张。我们把4种花色看成“4个鸽巢”,把9张扑克牌放进“4个鸽巢”中,必然有一个鸽巢至少放进3张扑克牌,即至少有3张牌是同花色的。9÷4=2……12+1=3
1.张叔叔参加飞镖比赛,投了5镖,成绩是41环。张叔叔至少有一镖不低于9环。为什么?41÷5=8……1 8+1=9(环) 选自教材P70第1题随堂练习
2.给1个正方体木块的6个面分别涂上蓝、黄两种颜色,不论怎么涂至少有3个面涂的颜色相同。为什么? 把两种颜色看成两个抽屉,正方体的6个面看成分放的物体,至少3个面要涂上相同的颜色。6÷2=3(个)选自教材P70第2题
3.给下面每个格子涂上红色或蓝色,至少有两列的涂色相同。为什么?如果只涂两行的话,结论有什么变化呢?选自教材P70第5题
? 表格共9列,红蓝两种颜色要涂三行,共有8种涂法,无论怎么涂,至少有2列的涂法相同。9÷8=1……1 1+1=2
若只涂两行,共有4种涂法,无论怎么涂,至少有3列的涂法相同。9÷4=2……1 2+1=3
同学们,今天的数学课你们有哪些收获呢?课堂小结
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