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沪科版七年级数学下册平行线的判定教学设计 平行线的判定 （第二课时） 教材分析《平行线的判定》是沪科版《数学》七年级下册第十章第二节的内容，通过两直线被第三条 直线所形成的同位角的大小关系研究两直线的位置关系．平行和相交是同一平面内两条直线的基本 位置关系，教材对这个问题是作了一次系统的处理，分初步认识平行线；探索直线平行的条件和研 究平行线的特征。本节课是《平行线的判定》，上承七年级上册第五章《平面图形及其位置关系》的 内容并为下一课乃至后继的三角形、四边形（特别是平行四边形）的相关学习打下了基础．从本节 课起，在培养和发展学生合情推理能力的同时，开始从有条理的口头表述逐渐过渡到书写自己的