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题 目 数学游戏在中学课堂中的应用
摘要
数学教学游戏可以作为集趣味性、操作性、知识性为一体的、蕴含数学文化知识的一种重要载体,将数学游戏引入课堂,正好符合我国新课程的要求, 要激发学生的学习兴趣,强调学生的积极参与,激发学生数学思维促进学生创造性思维.除此之外,数学游戏对与社会的发展也有着重要的影响. 本文就初中课堂如何开展游戏教学研究谈一些看法. 通过问卷调查和访谈的数据分析,探究了数学游戏在课堂教学中的应用价值,结果表明,在教学课堂中运用数学游戏可以增强学生的学习兴趣,激发学生内在的主观能动性,提高数学学习成绩,提高数学思维能力.
关键词:数学游戏;中学课堂;数学教学
第1章
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