高中语文教学课件：沁园春·雪.pptx

第一单元 活动·探究阅读课本第一页，明确本单元学习任务。任务一：自主欣赏：独立阅读，涵泳品味，把握意蕴，体会艺术魅力。任务二：自由朗诵：注意重音、停连、节奏等，把握感情基调，读出感情、韵律。任务三：尝试创作：选择对象，写首诗，抒发情感，注意句式和节奏。阅读课本第二页，知道如何自主欣赏。1.独立阅读每首诗，记下初读感受。2.结合注释、旁批等，再读每首诗，是否有更多的理解、更深的感受。3.反复朗诵，回答六个问题。4.深入交流。5.写一段赏析文字，与同学们分享。沁园春.雪毛泽东 毛泽东， 字润之，湖南湘潭人。伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家，中华人民共和国第一任国家主席，中国共产党第一代领导集体的核心。 他的诗词创作，艺术性很高，充满革命豪情，享誉海内外，一个外国朋友曾说：“一个诗人赢得了一个新中国。” 本文选自《毛泽东诗词集》。作者简介 古代一种韵文形式，又叫长短句、诗余、曲子词等。原来可以合乐演唱，句式长短不一。乐谱失传后，只剩下词牌，词牌就是词的调子，每个词牌规定了这首词的字数、句数、平仄声调和韵脚。所以把写词叫做“填词”，历史上宋代是词的创作繁荣时期，涌现了苏轼、辛弃疾等为代表的的豪放派词人和以李清照、柳永为代表的婉约派词人。 《沁园春》这个词牌规定114个字，分上下两阕，上阕13句，下阕12句，句号处必须压韵。“沁园”相传是东汉明帝女儿沁水公主的园林，曾被外戚窦宪夺取，后人作诗以咏其事。词的特点写作背景 《沁园春·雪》写于1936年2月。当时,遵义会议确立了毛泽东同志在全党的领导地位。毛泽东同志率领长征部队胜利到达陕北之后，领导全党展开了反抗日本帝国主义的伟大斗争。在陕北清涧县，毛泽东同志曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形，欣赏“北国风光”，过后饱含激情地写下了这首气吞山河的壮丽诗篇。 抗战胜利后公开发表。1945年8月重庆谈判期间，爱国民主柳亚子向毛泽东“索句”,毛泽东即赠此词。柳读后，评价道：“展读之余，以为中国有词以来第一作手，虽苏、辛未能抗，况余子乎？”公开发表后，在中国革命何去何从的紧要关头，给人民以鼓舞。书法欣赏读读 写写tāo tāozhéráo 滔滔 妖娆 折腰 风骚 天骄 风流成吉思汗 数风流人物PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/资料下载：/ziliao/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejian/lishi/liúsāojiāoshǔ hán欣赏朗读沁园春·雪（合）北国/风光， 千里/冰封， 万里/雪飘。（男）望/长城/内外， 惟余/莽莽；（女）大河/上下， 顿失/滔滔。（男）山舞/银蛇， 原驰/蜡象， 欲与/天公/试比高。（女）须/晴日， 看/红装素裹， 分外/妖娆。 （合）北国/风光， 千里/冰封， 万里/雪飘。（男）望/长城/内外， 惟余/莽莽；（女）大河/上下， 顿失/滔滔。（男）山舞/银蛇， 原驰/蜡象， 欲与/天公/试比高。（女）须/晴日， 看/红装素裹， 分外/妖娆。 （合）北国/风光， 千里/冰封， 万里/雪飘。（男）望/长城/内外， 惟余/莽莽；（女）大河/上下， 顿失/滔滔。（男）山舞/银蛇， 原驰/蜡象， 欲与/天公/试比高。（女）须/晴日， 看/红装素裹， 分外/妖娆。 （合）江山/如此多娇， 引/无数英雄/竞折腰。（男）惜/秦皇/汉武， 略输/文采；（女）唐宗/宋祖， 稍逊/风骚。（男）一代/天骄， 成吉思汗， 只识/弯弓/射大雕。（合）俱/往矣， 数/风流人物， 还看/今朝。（合）江山/如此多娇， 引/无数英雄/竞折腰。（男）惜/秦皇/汉武， 略输/文采；（女）唐宗/宋祖， 稍逊/风骚。（男）一代/天骄， 成吉思汗， 只识/弯弓/射大雕。（合）俱/往矣， 数/风流人物， 还看/今朝。这首词分上下两阕，各写什么内容？它们又分哪几层？ 总写北方雪景具体描绘北