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小班美术教案:小鸡破壳教案及教学反思
(学习版)
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序言
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小班美术教案:小鸡破壳教案及教学反思
【活动目标】 1、愿意亲近小动物,感受新表现方法的趣味。 2、学习用大小不同的圆形和线条组合表现小鸡的特征,并用涂色的方法给小鸡轮廓上色。 3、感受作品的美感。 4、对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。。 【活动准备】 1、PPT课件:小鸡破壳。 2、涂色:小鸡。 3、幼儿用油画棒。 【活动过程】 一、导入ppt课件:小鸡的孵化过程。 教师:这是鸡妈妈刚生下的一个蛋宝宝,我们一起来帮助鸡妈妈孵蛋,看看蛋壳里的小鸡到底长什么样了。 二、教师示范鸡妈妈孵蛋。 1、小鸡出壳:添画小鸡的外形特征,尖尖嘴、眼睛、翅膀。 教师:小小蛋儿把门开,尖尖嘴儿钻出来;小小蛋儿把门开,圆圆眼睛睁开来。 教师:小鸡的嘴巴是什么样子的呀? (尖尖的,师总结小鸡的嘴巴要尖尖的,这样小鸡才能琢破蛋壳钻出来哦。) 教师:小鸡的眼睛和嘴巴都钻出来了,小鸡的翅膀也想钻出来,可是蛋宝宝不愿意开门,我们一起说好听的话,请他开开门。 (小小蛋儿把门开,拍拍翅膀钻出壳) 教师:小鸡的嘴巴,眼睛,翅膀都钻出来了,真棒! 2、小鸡理毛(用油画棒,用点力气)。 教师:小鸡刚从蛋宝宝里面跑出来,用了很大的力气身上的毛有点乱了,我用小梳子帮小鸡把身体周围的毛用小梳子梳一梳,.来源 三、幼儿操作:扮演鸡妈妈一起孵蛋。 教师指导幼儿添画小鸡的各种不同的形态,涂色,小鸡的眼睛。 【活动延伸】 下面我们一起来做个游戏,我来做妈妈,你们来做宝宝,好吗? 教学反思: 兴趣是幼儿学习的原动力,幼儿只有有了兴趣才能产生主动学习、主动探索的愿望。爱好音乐是人的天性,有趣的音乐活动能激起幼儿学习的欲望,使其产生愉快的情绪,充分发挥想象,表现出他们不同的感受和创造。
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