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浅谈多媒体信息技术与物理教学的整合
运用多媒体技术辅助教学能使学生看到图文并茂、视听一体的交
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课堂教学相关联的声音信息，观看实验过程及原理。这种新的信息形
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而不再是课堂教学的被动接受者。这是传统教学模式所无法赋予的新
的表达方式。我在讲解《机械能的相互转化》这一章节时，利用Flash
课件，使学生能够听到水流声，能够感受气势磅礴的长江黄河所产生
巨大的能量，科技带动水轮机
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