地球的运动市赛获奖课件.pptx

新课导入;第二节 地球的运动;学习目标： 1、记住地球的自转和公转的特点（方向、周期），并能正确演示和解释自转、公转的基本的运动规律。 2、理解地球自转是如何产生了昼夜交替和解释时差现象。 3、比较二分二至日时，太阳照射情况的差异，说明四季的变化。 4、记住五带的划分（名称、界限、特点）;地心说 ;日心说;;什么叫地球的地球的自转;;活动：;逆时针;复习：;地球自转;1、地球会发光吗？;二、地球的自转产生的现象;夜 半 球; ;地球的自转;昼夜交替现象;地球自转产生现象（一）; 由于地球自转，地球朝向太阳的一面为白天，背向太阳 的一面为夜晚，同一时间不同的地区会产生了时间差异;畅畅和姨妈打电话，为什么两人的问候不一样呢？;;想一想……;地球自转;二、地球的运动——公转;小结：;观察地球的公转示意图;; 1）以北半球为例，夏至日前后一段时间，地面获得的太阳光热较多，形成夏季；; 2）冬至日前后一段时间，地面获得的太阳光热较少，形成冬季；; 3）春、秋分日前后一段时间，地面获得的太阳光热比夏季少，比冬季多，分别形成春季和秋季。;二、地球公转产生的现象;23·5oN;23·5oN;日期;三、五带的划分;;;;将地球自转和公转所产生的地理现象用直线连接起来。;1、地球上产生昼夜更替的原因是：（ ） A地球的自转 B地球的公转 C地球是一个不透明的球体 D