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垃圾分类
一、教学目标
1. 通过资料收集,知道生活垃圾不分类的危害,认识生活垃圾分类标识。
2. 通过小组交流报告和实践操作,学会垃圾分类的方法,能利用可回收垃圾制作变废为宝的作品。
3. 在实践活动中增强学生环保意识,以实际行动做好垃圾分类。
二、重点难点
1. 教学重点:学习垃圾分类的方法。
2. 教学难点:学会用可回收垃圾制作变废为宝的作品。
三、教学准备
1. 教师准备:变废为宝的制作材料。
2. 学生准备:课前调查垃圾分类的知识,交流报告的相关材料和课件,变废为宝的制作材料。
四、教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
说 明
导入新课(1分钟)
1. 激趣导入。
巧巧
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