中班体育《有趣的圈》.docxVIP

中班体育《有趣的圈》 活动目标: 1、通过探索、尝试圈的不同玩法，发展幼儿走、跑、跳等基本动作。 2、体验合作的乐趣，激发幼儿对体育活动的兴趣。 重、难点分析: 重点:探索、尝试圈的多种不同玩法。 难点:合作尝试圈的多种玩法。 活动准备: 幼儿人手一个圈;录音机、磁带;划定池塘的场地。 活动过程: 1、在音乐伴奏下，幼儿做准备活动:(3分钟) 幼儿人手一个圈，听音乐按节奏做圈操(包括上肢运动、下肢运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、跳跃运动、整理运动)。 (这一活动的目的是以音乐引起幼儿参与活动的兴趣，使幼儿在音乐的伴奏下，全身得到充分的活动，为后面的活动作好充分的准备。) 2、初步探索圈的多种玩法:(5―6分钟) (1)教师以提问的方式引起幼儿参与活动的兴趣:“圈有很多玩法，你想不想和它做游戏?比比看谁的办法最多。” (2)幼儿分散玩圈，教师观察指导。 (3)请幼儿与小朋友分享自己的玩法:“谁愿意来当小老师，把自己的好办法教给小朋友?” (这一活动的目的是让幼儿初步探索出圈的多种玩法，发展幼儿的创造力。) 3、深入探索圈的多种玩法，并尝试合作玩圈:(7―8分钟) (1)教师用提问的方式引导幼儿:“请你试一试自己没有玩到的方法，并且尝试和小朋友一起合作玩圈。” (2)幼儿深入探索、尝试: 教师引导探索出跳圈的幼儿将圈摆出，尝试用多种方法跳圈。 (3)练习双脚分合连续跳圈的方法: 教