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- 2023-02-11 发布于上海
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会计学1
1. 认识电流是怎样形成的? 知道电流的方向是如何规定的? 2. 知道电路有哪些部分组成和各部分作用是什么? 电流形成的条件是什么?3.认识通路、断路、短路4.会画简单的电路图情感态度与价值观 通过连接电路的活动,激发学生的学习兴趣,学习目标第1页/共42页
想想做做开关电池电灯! 任何情况下都不能把电池的两端直接连在一起!怎样连接,可以控制灯泡?第2页/共42页
温馨提示连接电路时,开关一定要处于断开状态。决不允许不经过小灯泡或电铃用导线将电池的两极连接起来。实验时若发现异常情况(如导线和电池发热),请先断开开关并及时报告老师!注意观察你连接的电路有几个电路元件组成,如何连接的?思考并讨论小灯泡为什么会亮?电铃为什么会响?第3页/共42页
金属导线中电荷的组成第4页/共42页
没有通电时自由电子的运动情况金属内自由电子运动的方向杂乱无章。第5页/共42页
通电时自由电子的运动情况它们好像受到了推动力,做定向移动。电荷的定向移动形成电流第6页/共42页
蓄电池(电源)接入电路后,内部有+ -两种电荷向相反的方向定向移动。第7页/共42页
__第8页/共42页
电流方向电流方向第9页/共42页
演示:电流的形成第10页/共42页
2.电流的方向:当电路闭合时,在电源外部的电流的方向:电源正极用电器电源负极想一想:当电流方向发生改变时,灯还会亮吗?正
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