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- 2023-02-12 发布于河北
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100以内加减法整理与复习
课题
整理与复习
课时
备课时间
?
上课时间
教
学
目
标
认识技能
1.帮助学生进一步巩固100以内数的加减法,提高计算的正确率。
2.通过练习,培养学生提问题的意识和能力,以及解决实际问题的能力。
情感、态度价值观
培养学生分析、概括、和运用知识的能力。
教材分析(重难点)
教学重点: 1.复习和总结笔算加减法的计算方法。
2.通过练习,培养学生提问题的意识和能力,以及解决实际问题的能力。
教学难点: 1.进一步巩固100以内数的加减法,提高计算的正确率。
2.能灵活运用笔算加减法解决问题。
学生
分析
经过这一段的学习,学生能够较熟练地计算100以内的加减法,学生的分析能力和解决问题的能力有所提高。
教学方法(教学设想)
归纳总结、练习法、指导法。
过程与方法
设?计
意?图
时?间
分?配
一、看谁算得又对又快
1.口算。
41-2=
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