数列的概念教学设计案例.pdfVIP

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  • 2023-02-12 发布于天津
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数 列 的概 念 (第 一 课 时) 教 学 设 计 案 例 . (总 5 页 ) --本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可-- -- 内页可以根据需求调整合适字体及大小-- 数列的定义 教学设计 一、 学习目标 1、 理解数列的定义,能叙述定义的内容。 2、 能写出几个不同的数列。 3、 会使用数列的记号,能指出数列的第 1 项(首项)、第 2 项…第 n 项(通项

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