2023年人教版七年级数学下册第十章《统计调查（三）》导学案 (2).docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 新人教版七年级数学下册第十章《统计调查（三）》导学案 一、【明确目标】： 【学习目标】1 使学生能对较大的数据进行随机抽样，学会分层次进行对样本的数据收集、整理、描述，能按比例对数据进行抽样 2 能用折线统计图形象、直观地描述出各个层次所占总体的百分比，体会在较大数据中进行分层抽样的数据收集、整理及描述、判断的全过程. 【学习重点】对较大数据和分层次进行数据抽样 【学习难点】正确确定比例进行抽样和由数据描述作出判断 二、【自主预习】： 自学课本139页，为什么要抽样调查？ 三、【合作探究】 从上节课我们已经看到在总体数目比较大时，对它进行全面调查很难做到，甚至根本就不可能，如：某地区有百万电视观众，要想了解他们对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类节目的喜爱情况，能否像上节课中提到的抽100名学生来估计20XX名学生的喜爱情况吗？ 那么如何按层次抽取呢？ 可以按年龄段的实际人口的比例分配来确保