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- 2023-02-12 发布于河北
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新人教版七年级数学下册第十章《实际问题与二元一次方程(3)》导学案
感
知
目
标
学
习
目
标
1. 会用列表法分析应用题中的数量关系,列出相应的二元一次方程组解决较复杂的实际问题,并进一步提高解方程组的技能.
2. 通过探究3的学习,使学生学会从图表获取信息的方法,进一步感受设间接未知数与会解决问题的解题策略.
3.在解决问题的过程中,体会方程组是解决实际问题的重要模型.,发展学生的数学建模能力.
重点
难点
重点:用列表的方式分析题目中的各个量的关系,列二元一次方程组.
教难点:从图表中获取有用信息,借助列表分析问题中所蕴含的数量关系
教学过程
教师活动
学生活动
复备标注
时间分配
情境
导入
导语:前面我们利用二元一次方程组解决的许多实际问题,这些问题的条件是用文字语言给出的.还有些问题,条件由文字、图表共同给出,这就需要我们能读懂图表.这里给大家准备了一个比较简单的问题,请认真
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