信号联锁设备维护I（计算机联锁设备维护） 教案 教学设计4-6 计算机联锁信息流及配线.doc

PAGE PAGE 1 ADDIN CNKISM.UserStyle题 目 教学设计4-6：计算机联锁信息流及配线 学时安排 4学时：其中理论学时40%，实操学时60% 授课信息 授课地点 信号仿真实训室、计算机联锁实训室 授课班级 城轨信号、铁道信号 授课资源 微课 VR设备 三维仿真培训系统 计算机联锁仿真系统 辉煌站实训室 通号站实训室 教学目标 素质目标 1.强化学生安全使用实训设备的习惯。 2.培养学生勤于思考的，善于总结的学习习惯。 知识目标 1.理解计算机联锁系统信息传递过程。 2.掌握K5B计算机联锁系统的配线。 能力目标 能够掌握计算机联锁系统的信息传递。 2.能够对计算机联锁系统进行配线。 授课重点 内容 机柜配线 解决方案 1.仿真学习：学生利用仿真软件可以非常清晰的看到机柜背面每条配线的去向以及传递的信息，可以形成一个更加具体形象的认知。 2.VR练习：使用VR设备沉浸式体验学习机柜的配线，加深学生的学习印象。 授课难点 内容 信息流的传递过程 解决方案 1.动画展示：通过动画形象的将看不见的信息传递过程展示出来，摆脱枯燥学习方式。 2.虚拟练习：使用仿真软件里的流程图，可以在控显机上操作时同步显示信息的传递过程，加深学生的理解。 教学设计 教学流程 （一）课前 教学环节 教学内容 教学资源与手段 课程思政与设计意图 课前准备 推送控显