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第二节 富集在海水中的元素—氯 第二课时 一、学习目标： 1、掌握氯气与水、碱溶液反应的性质。 2、了解常见漂白剂的漂白原理。 3、掌握氯离子的检验方法。 二、学习重点和难点： 氯气的化学性质三、学习过程： 回顾： 灼热的铜丝伸入盛有氯气的集气瓶里，有何现象?写出反应的化学方程式。 灼热的铁丝伸入盛有氯气的集气瓶里反应的化学方程式： 在空气中点燃氢气，然后伸入盛有氯气的集气瓶里，有何现象?写出反应的化学方程式。 二、活泼的黄绿色气体——氯气 1、制备 2、物理性质 3、化学性质 与某些金属反应 与某些非金属反应 问题 1：打开自来水龙头，有时会闻到一股刺激性的气味，你想过什么原因么？ [学生回答]自来水厂用氯气消毒，刺激性的气味是余氯的气味。 知识：氯气溶解于水，所得的水溶液叫氯水。溶解的部分氯气与水反应： 氯气与水反应： Cl ＋H O = HClO＋HCl（HClO：次氯酸） 2 2 科学探究 1：氯气溶于水后形成的氯水到底含哪些成分？如何设计实验探究氯水中可能含有的成分？ 答：氯水中含有 H+、Cl-、H O、Cl 及 HClO 2 2 H+：在氯水中加入紫色石蕊试液。现象：氯水中出现红色又迅速褪为无色。Cl-：先加几滴硝酸银溶液，再加几滴稀硝酸。现象：白色沉淀不溶解。 2Cl ：观察氯水的颜色，溶液呈绿色。（其实检验氯气方法是湿润的 KI 试纸看是否变蓝 2 色） HClO