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- 2023-02-12 发布于天津
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幼小衔接下学期教学工作计划
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一、端正指导思想，增强衔接意识.
学前教育与小学教育是相互区别又是相互衔接的幼儿教育阶
段，既要充分认识它们的阶段性，又要充分认识它们的连续性;幼儿
园的教育，要为幼儿入学做好必要的准备，减缓幼小之间的坡度，
实现教育之间的衔接.绝不能学前教育“小学化”;增强衔接意识的
基本要求是明确入学准备的内容，这不是具
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