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四年级环境教育教案全册
1.寻找伤心的纸
教学目标
1.通过学习本课，让学生知道随意乱扔纸张，既污染了环境，又浪费了纸张。2.懂得废纸也有利用的价值，它可以制作成纸工艺品，能做到珍惜每一张纸。
第一课时
课前准备：寻找生活中的伤心纸，如果你就是那张伤心纸，你有什么话要想说。教学活动过程
一、拟人化的导入
1、导入：今天我们一起来上一节环境教育课。
同学们，大家看一看：我手上拿着什么（一张纸）
对！是一张纸！纸从森林走来，默默地陪伴着我们，用自己的全部生命，记录着我们成长的足迹，书写着我们多彩的梦想，创造着我们缤纷的生活。它的贡献这么大，照理说应该很开心，可现实不是这样的！生活中有很多纸是不开心
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