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《活化石》教学反思 《活化石》教学反思（精选20篇） 《活化石》教学反思 篇1  这篇介绍科学学问的课文洋溢着时代的气息，蕴涵着丰富的人文精神，贴近儿童的生活，语言平实，通俗易懂，同学爱读，在学习语言的同时能够使同学在思想上受到启迪，在情感上受到感染和熏陶。同学对化石的学问了解得不多，但是对于银杏树和大熊猫特殊熟识。在教学中，从同学的实际动身，让同学了解一些古生物学问的同时，召唤同学喜爱大自然、爱护生物的意识。让同学动口、动手，通过看课外书，上网查阅资料，扩展自己的视野，培育他们搜集处理信息的力量和习惯。  课堂上，我先板书化石，让同学运用自己查找到的资料谈谈自己对化