浙江省初中英语教学建议解读.pptxVIP

会计学;《浙江省初中英语教学建议》 （试行稿）;教学准备与设计;一、学习课标;课程性质;基本理念;第2条 明确课程标准在语言知识、语言技能、 文化意识、情感态度和学习策略等五方 面的具体要求；准确把握三 ~ 五级语言 技能和语言知识的具体目标要求。 ; 第3条 (1)通读整套教材，了解教材的设计思路、 知识体系和整体结构，领会编写意图。 ;Don’t use just the textbook. Anything in real life that connect and appropriate to the lesson can be used as teaching resources. ---- David Nunan; 第3条 (2)细读单元（模块）内容，明确其教学 目标、教学内容及其在全册教学中的 地位与作用。;; 第3条 (3)研读课时教材内容，制定具体、清晰、 可实现的知识目标、能力目标和情感 （文化）目标，明确重点难点。 ; Have you ever been to