我的青春我做主————青春期团体心理辅导课　课件.pptxVIP

;2; ;青春期又称“生长发育期”。从广义上说，这是儿童向成人的过渡时期。青春期既是身体发育的高峰期、性与生殖能力的成熟期、自我意识和智慧知识的增长期，又是确立人生理想、训练人格品性、培养道德责任感和促进身心健康与人的全面和谐发展的最佳时期。青春期是人生观、世界观形成的最关键期，又是将来立业成家的预备期。 从狭义上说，青春期是指伴随性器官成熟、第二性征出现和生殖能力具备的一系列身心突变期。进入青春期的少男少女，各方面都显示出与儿童期大不相同的持点。年龄大约在10—20岁之间。 ;;二、青春期的矛盾心理 1.青少年存在独立性与依赖性的矛盾。他们急于自主自立摆脱成人的约束，却又在很多方面不可避免地受到限制。 2.青少年对理想与现实的矛盾，一方面朝气蓬勃、富于幻想、有远大的理想和信念，另一方面对现实生活中可能遇到的困难常估计不足，所以在升学、就业、感情等问题上遭受挫折，就容易引起激烈的情绪波动，产生沉重的挫折感。 ;3.青少年还有坦率与封闭的矛盾。一方面期盼得到人们的理解，与知心的同龄人愿意敞开心扉，说话热诚坦率，同时青少年开始把注意力集中在自己的内心世界上，很多来咨询的同学很苦恼交不到知心朋友。越来越暴露出青年所特有的心理闭锁性，甚至产生固执、多疑与对抗。 4.青少年常有性意识与性道德的矛盾。生理上已经成熟，性意识已经觉醒，青少年容易出现性欲望和性冲动，心理上有时会在性意识和性道德之