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- 2023-02-09 发布于山东
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初中语文知识归纳总结(打印版) 语音课标要求; 1、了解《汉语拼音方案》;2、识记字母表、声母表、韵母表,会标写声调符号和隔音符号;
初中语文知识归纳总结(打印版)
语音课标要求;
1、了解《汉语拼音方案》;2、识记字母表、声母表、韵母表,会标写声调符号和隔音符号;3、识记 3500 个常用汉字。
知识回顾:
音节拼音规则:
(一)书写字母要规范:1.一律用印刷体小写字母,不可掺杂手写体。2.要安在四线三格上书写字母的规定写字母。3.拼写人名、地名、国名及专有名词时,第一个字母应当大写,句子开头的第一个字母也要大写。我看了不少鲁迅的作品。
(二)注意有些声母、韵母不能拼写在一起:声母 b p m f 能和 o 拼,不能和 uo 拼。如:bō (波),不能拼成 buō
(三)注意拼音规则:
韵母儿写成er,用作韵尾时写成r。如:儿童(ér tóng), y、w 的使用:
韵母表中i 行的韵母,在前面没有声母的时候,要用 y
花儿(huār)
开头。(2)韵母表中 u 行的韵母,在前面没有声母的时候,要用w 开头。(3)韵母表中ü行的韵母, 在前面没有声母的时候,也要用 y 开头。加 y 后,ü的两点要省去。
使用 y、w,主要是为了连写时明确音节的分界,y、w 是起隔音作用的字母。如:把大衣二字连写成 dai,就会以为是一个音节。用
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