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实事求是---读《如果我当教师》心得体会（大全篇） 第一篇：实事求是---读《如果我当教师》心得体会 实事求是、认真做事、完善自我 尊敬的各位领导、老师： 大家好！今天我演讲的题目是《实事求是，认真做事，完善自我》 《如果我当教师》一书是扬斌选编，书中选编了叶圣陶老先生从教时的著名的教育论献及观点。其中最令人感佩的是他提出的“教是为了达到不不需要教”、“教育就是为了养成良好习惯”的观点。直至如今，还影响深远。我对这两个观点亦感触颇深，现就这两个方面谈谈我的想法。 一、先谈第一个观点：“教是为了达到不需要教”。 叶圣陶说，教任何功课，最终目的都在于达到不需要教。假如学生进入这一境界，能够自己去探索，自己去辨析，自己去历练，从而获得正确的知识和熟练的能力，岂不是就不需要教了吗？而学生所以要学要练，就为要进入这样的境界。 给指点，给讲说，却随时准备少讲点，少讲说，最后做到不指点，不讲说。这好比牵着孩子的手教他学走路，却随时准备放手。我想，在这上头，教者可以下好多功夫。 这种境界不知何时才能实现，也不知何时才能有适应的环境。这是我此时的确实感受。想想近二十多年的教育经历，不免感怀。第一方面，时代在不断进步，教育改革在不断深入，教育方法也在不断推陈出新，可令人惊奇的是，学生的学习成绩还一如既往，没有什么明显的提高；教师的教学方法还是春色不改，没有什么太大改变。我的感觉就是：什么都学了，但没