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- 2023-02-09 发布于四川
- 长春出版社
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2021小学科学 XIAOXUE KEXUE 10
利用任务驱动法提升教学效率
◇姚 华 (江苏:苏州市吴中区碧波实验小学)
小学信息技术学科的特点主要有以 更好地进步,老师要鼓舞学生积极尝试 教学找准方向,确定目标。老师在设定
下几个方面:一是基础性特点;二是实用 更难的任务,实现更有力的成长。老师 任务时,要根据本班级学生的基础知识
性特点;三
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