氧气的制备与性质实验.pptxVIP

氧气的制备与性质实验会计学第1页/共17页 《化学教学论实验》在2011年以前开6个实验（每个实验3学时，共18学时），如今，《专业研究实验》（中学化学教学理论与实践Ⅱ）开11个实验（每个实验4学时，省下1个学时用于期末实验教学技能考试，共55学时）。 我们08级共129人，分4个上午，每个上午33人，若3人一组共分11组。 第2页/共17页 实验安排实验1.氧气的氯酸钾制法和性质实验（P72）实验2.氯化氢的制取与性质（P80）实验3.胶体的制备和性质（P93）实验4.钠与水的反应（P122）实验5.氢气的制取与性质实验（ P77 ）实验6.铜与浓、稀硝酸的反应实验（P125）实验7.不同物质溶解于水时溶液的温度变化（P135）实验8.催化剂、浓度等对反应速率的影响（P139）实验9.中和反应过程中溶液pH的变化（P142）实验10.多媒体化学实验教学（P150）实验11.常规化学软件的使用（P154）演示小组探究提高第3页/共17页 演示：教师根据教学内容和学生学习需要，运用各种媒体进行实际表演和示范，给学生感官上的强烈冲击，帮助学生理解和掌握知识的一种教学行为方式。 演示程序：心理准备－出示教学媒体－边演示边讲解－总结演示结果 演示方法：归纳法、设疑法、激趣法第4页/共17页演示实验的特点 ？ 教师的主导性和实验现象的直观性演示实验基本要求 ？ ⑴ 有利观察 ； ⑵ 简单匀速