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会计学;基础构建能力
细节决定成败;学科知识是基础
审题能力是关键
规范表达是保证
得分才是硬道理
;习题讲评课课堂教学四环节;一、试卷特点: ;本部分内容在高考中地位分析;二、成绩分析:;表扬:;三、对照答案查找错因,改正错误可以结合小组讨论: (5分钟);四、重点讲解;(原题)9.下列离子方程式中正确的是
A.碳酸钙放入盐酸中
CO32- +2 H+= CO2 ↑ +H2O
B.硫酸铜溶液中通入硫化氢
Cu2++H2S=CuS↓+2H+
C. 向FeCl2溶液中通入Cl2:
Fe2++Cl2 = Fe3++2Cl-?
D.碳酸氢铵溶液中加入过量氢氧化钠溶液
HCO3-+OH-=CO32-+H2O
[思考、归纳]:
1.请逐项分析错因
2.通过分析,我们应从哪些角度来判断离子方程式的正误?;(4)四看量的关系;可溶的强电解质——可以改!;2、特别注意量的问题;2009高考宁夏理综12(修改)
能正确表示下列反应的离子方程式的是
A. 向次氯酸钙溶液通入过量CO2:Ca2+ + 2ClO- + CO2 + H2O = CaCO3↓ + 2HClO
B. 向次氯酸钙溶液通入少量SO2:Ca2+ + 2ClO- + SO2 + H2O = CaSO3↓ + 2HClO
C.少量NaHCO3溶液和足量Ba(OH)2溶液混合
2HCO3-+ Ba2+ +2OH- = BaCO3↓+ H2O + CO32 -
D. 在氯化亚铁溶液中加入稀硝酸:3Fe2+ + 4H+ + NO3- = 3Fe3+ + NO↑ + 2H2O ;重点讲解二;(原题)14.某溶液中由水电离出的H+浓度为1×10 -14mol· L-1,在此溶液中可能大量共存的离子是:;通过你的火眼金睛你一定能注意到题目中的附加条件:
①酸性溶液(H+)、碱性溶液(OH-)、使某种指示剂或试纸变色、加入铝粉后放出可燃气体的溶液、由水电离出的H+或OH-<1×10-7mol·L-1的溶液等。
②有色离子MnO4-,Fe3+,Fe2+,Cu2+
③MnO4-,NO3-等在酸性条件下具有强氧化性
④注意要求“一定”还是“可能” 等;跟踪练习
(2009年高考江苏化学7) 在下列各溶液中,离子一定能大量共存的是
A.强碱性溶液中:K+、Al3+、Cl-、
SO42-
B. 含有0.1 mol·L-1 Fe3+的溶液中:K+、
Mg2+、I-、NO3-
C. 含有0.1 mol·L-1 Ca2+溶液在中:Na+、
K+、CO32-、Cl-
D. 室温下,pH=1的溶液中:Na+、Fe3+、
NO3-、SO42-;[跟???练习答案];重点讲解三;(原题)11.在电解质溶液的导电性装置(下图所示)中,若向某一电解质溶液中逐滴加入同浓度的另一溶液时,灯泡由亮变暗,后又逐渐变亮的是:;(变式一)如下图所示,向烧杯内的溶液b中逐滴加入溶液a时,灵敏弹簧秤的读数先逐变小,然后又逐渐变大,则溶液a、b分别是:A.NaOH、H2SO4 B.BaCl2、Na2SO4C.Ba(OH)2、CuSO4 D.NH3· H2O、CH3COOH ;变式二;讲解四;20、有一无色透明溶液,欲确定是否含有下列离子:Na+、Mg2+、Al3+、Fe2+、Ba2+、NO3-、SO42-、C1-、I-、HCO3-取该溶液进行以下实验:①取少量待测液加几滴甲基橙,溶液显红色。②取少量溶液,浓缩后加Cu和浓硫酸,加热,有无色气体产生,此无色气体遇空气变成红棕色。③取少量溶液,加氯化钡溶液,有白色沉淀产生。④取实验③中上层清液并滴加AgNO3溶液,有白色沉淀产生,此沉淀不溶于硝酸。⑤另取少量原溶液滴加NaOH溶液,有白色沉淀产生,当NaOH过量时,沉淀部分溶解。;小组讨论;重点讲解五:;19.字母L、M、Q、R、X分别代表五种常见含氮物质,其中氮元素价态各不同,并且每种物质中氮元素的化合价只有一种。又知道L中氮元素化合价比M中氮元素化合价低,并且在一定条件下,它们会有如下相互转换关系(方程式未配平):
①Q+HCl→M+Cl2 ; ②R+L→X+H2O; ③R+O2→L+H2O ⑴已知这五种物质中有一种是硝酸,那么硝酸应该是__________(填物质代表的字母)判断的根据是_______________________________________ 。
(
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