2023年华师大版九年级数学下册第二十七章《直线与圆的位置关系》导学案.doc

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 新华师大版九年级数学下册第二十七章《直线与圆的位置关系》导学案 【学习目标】 1、使学生掌握直线与圆的位置关系。 2、能用数量来判断直线与圆的位置关系。 【学案使用说明和学法指导】 课前完成【知识链接】 【知识链接】 1、阅读教材P48-P49 2、设⊙O的半径为r，A点在圆内，B点在圆上，C点在圆外，那OA＜r， OB＝r， OC＞r．反过来也成立，即 若点A在⊙O内 若点A在⊙O外 3、点到直线的距离：从直线外一点到这条直线的 的长度。 2、直线与圆的三种位置关系 如果一条直线与一个圆没有公共点，那么就说这条直线与这个圆相离， 如图27.2.6（1）所示． 如果一条直线与一个圆只有一个公共点，那么就说这条直线与这个圆相切，如图27.2.6（2）所示．此时这条直线叫做圆的切线，这个公共点叫做切点． 如果一条直线与一个圆有两个公共点，那么就说这条直线与这个圆相交，如图27.2.6（3）所示．此时这条直线叫做圆的割线． 如何用数量来体现圆与直线的位置关系呢？ 【合作探究】 如上图，设⊙O的半径为r，圆心O到直线l距离为d，如何用数量来体现圆与直线的位置关系呢？ 从图中可以看出： 若 直线l与⊙O相离 若 若 总结：填写表格 直线和圆 的位置关系 图形 公共点 的个数 公共点 的名称 圆心到直线的距离d与半径r的关系 直线 的名称 4、如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3cm，BC= 4cm, （1）以A为圆心，半径为2cm的圆与直线BC有怎样的位置关系？ （2）半径r为多长时，直线AB与⊙C相切？ （3）以C为圆心，半径为4cm的圆与直线AB有怎样的位置关系？ （4）若⊙C与边AB相离，则圆半径r应取怎样的值？ A A B C 【我的疑惑】 【我的收获和发现】 备 注 （教师复备栏及学生笔记栏）