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新华师大版七年级数学下册第五章《平行线的判定》导学案
目标导学:
1、使学生掌握平行线的四种判定方法,并初步运用它们进行简单的推理论证。
2、初步学会简单的论证和推理,认识几何证明的必要性和证明过程的严密性。
自主学习:
(一)温故互查
1、如图1,⑴直线AD与BC被直线AB所截,∠1和∠2是 ,∠2和∠DAB是 ,
⑵∠5和∠6是直线 和直线 被直线 所截而形成的内错角;
图2 图1
图2
图1
2、如图2,⑴∠1和∠2是 角,它们是由直线 和直线 被直线 所截而成的,
⑵∠EDC和∠DAB是 角,它们是由直线 和直线 被直线 所截而成的;
(二)探究新知
1、判定两条直线平行的方法有哪些?
判定方法1:__________________________
判定方法2:__________________________
判定方法3:__________________________
判定方法4:__________________________A
A
B
C
D
E
F
1
2 3
4
图3
如图(3)
(1)如果∠1=∠4,根据_______________,可得AB∥CD;
(2)如果∠1=∠2,根据_______________,可得AB∥CD;
(3)如果∠1+∠3=1800,根据__________,可得AB∥CD.
A DB C
A D
B C
1
图4
(1)如果∠1=∠D,那么______∥_______;
(2)如果∠1=∠B,那么______∥_______;
(3)如果∠A+∠B=1800,那么_____∥____
(4)如果∠A+∠D=1800,那么____∥____;
合作交流:
1、如图,直线AD与CE交于D,且∠1+∠E = 180°,试问:AB与EF平行吗?请说明理由。
2、如图,若∠A =∠FDB,∠A =∠F,则有AB∥EF,试说明理由。
3、 如图,∠ABC =∠BCD,∠ABC+∠CDG = 180°,试问:BC与GD平行吗?若平行,请说明理由。
探究展示:
巩固训练、拓展提升:
1、如图,两条直线AB、CD被第三条直线EF所截,∠1 = 80°,下列结论正确的是 ( )
A、若∠2 = 80°,则AB∥CD
B、若∠5 = 80°,则AB∥CD
C、若∠3 = 100°,则AB∥CD
D、若∠4 = 80°,则AB∥CD
2、根据图2,下列推理判断错误的是( )
A、因为∠1 = ∠2,所以c∥d
B、因为∠3 = ∠4,所以c∥d
C、因为∠1 = ∠3,所以c∥d
图3 图2 D、因为∠2 = ∠3,所以a∥b
图3
图2
3、如图3,直线a、b被直线c所截,现给出下列四个条件:⑴∠1 = ∠5 ⑵∠1 = ∠7 ⑶∠2+∠3 = 180°⑷∠4 = ∠7,其中能判定a∥b的条件的是 ( )
A、⑴ ⑵ B、⑴ ⑶ C、⑴ ⑷ D、⑶ ⑷
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