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- 2023-02-09 发布于四川
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交流探讨
JIAOLIU TANTAO
《小学科学课程标准》对科学素养的定
义中提到，学生要具备一定的运用科学知
识处理实际问题、参与公共事务的能力。
可以看出科学课程对学以致用思想的重 促进科学课教学
视。而科学学科本身的学科特点，用以促
学的思想也应得到充分的体现
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