- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
——Keep pushing——
——Keep pushing——
PAGE / NUMPAGES
——Keep pushing——
新华师大版七年级数学下册第七章《二元一次方程组的解法(1) 》导学案
学习目标:
掌握二元一次方程的解法——代入消元法。
2.灵活、准确运用代入消元法求解二元一次方程组。
学习重点、难点:
1、运用代入消元法求解二元一次方程组。
一:温固互查
(二人小组完成)
1、已知x+3y-6=0,用含x的代数式表示y,及即y= 。用含y的代数式表示y,即x= 。
2、你能用一元一次方程解决上一课的“问题2”吗?假如设应拆除旧校舍xm2,那么应建造新校舍 m2.根据题意列一元一次方程为: 。
二:设问导读
阅读教材P24-26,完成下列各题。
1、阅读教材P24、25对“问题2”的探索,在和你上面列一元一次方程比较一下,方程②中得y就是你列的一元一次方程中的 ,观察其求解过程,你会发现:解二元一次方程组就是把它转化为 求解。
2、解方程组的基本思路是“ ”———把“二元”改为“一元”。方法是:通过“代入”消去一个未知数,转化为一元一次方程求解,这种方法叫做代入消元法,简称 。
3、在“问题2”的方程②即y=4x中,用含y的式子表示x为x= ③,把③代入①中能否求解?试着解一下,看看怎样更简便。
4、在例1中,能把③代入①吗?试一试,想一想为什么。能把x=5代入②求y吗?比一比,怎样更简便?
5、阅读例题,归纳用代入法解二元一次方程组的步骤:
①“变”: ;
②“代”: ;
③“求”: ;
④“写”: 。
三、自我检测
用代入法解方程组:﹛x+2y=7,① 4x-y.②
解:由②得y= ③,把③代入①,得 ,解得x= ,再把求得的x值代入②得,y= 。
原方程组的解为 。
用代入法解方程组﹛5x-2y=-2,x=3y=3.
四、巩固训练
1、(1)将x=-3/2 y-1代入4x-9y=8,可得到一元一次方程 。
(2)用代入法解二元一次方程组:x+5y=6,① 3x-6y=4.② 最为简单的方法是将 式中的 表示为 ,再代入 式。
2、(1)四名学生解二元一次方程组:
﹛3x-4y=5,① x-2y=3,② ﹛
提出四种不同的解法,其中解法不正确的是( )
A、由①,得x=5+4y/3,代入②
B、由①,得y=3x-5/4,代入②
C、由②,得y=-(x-3/2)代入①
D、由②,得x=3+2y,代入①
(2)用代入法解方程组:﹛3x+4y=2,① 2x-y=5,② 是得代入后化简比较容易的变形是 。
3、用代入法解方程组:
(1)﹛3x=4y=2,2x-y=5; (2)﹛2a=-3b,3a-2b=5.
五、拓展探究
小明和小华同时解方程组:﹛mx+y=5,2x-ny=13.小明看错了m,解得﹛x=7/2,y=-2,小华看错了n,解得﹛x=3,y=-7.你能知道原方程组正确的解吗?
六:学后反思
文档评论(0)