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北师大版小学数学四年级下册
练习题
李 海 娟
一、认识更大的数
第一节 数一数 (1)
一、基础练习
1、比一比,谁数得又对又快。
(1)、从八十万起,一万一万的数,数到一百万。
(2)、从八百八十万起,十万十万的数,数到一千万。
(3)、从五千万起,一千万一千万的数,数到一亿。
2、想一想,填一填。
(1)、10个万是( ),10个十万是( ),10个百万是( ),10个千万是( )。
(2)、万级包括( )、( )、( )、( )。
(3)、与最小的六位数相邻的两个数分别是( )和( )。
二、巩固练习
1、拨一拨,说一说。
在计数器上拨再说一说这个数是由几个千万、几个百万、几个十万、几个万、几个千、几个百、几个十和几个一组成的。
2、一个六位数,加上9后成为一个七位数,这个七位数最大是( ),最小是( )。
三、拓展练习
1、说出下面各数的组成。
2047850 30807 29780000 15487 9070607
2、在23后面添加几个零,可以组成二千三百万?
人口普查 (2)
一、基础练习
1、想一想,填一填。
(1)、258736000读作:( )。
(2)作:( )。
(3)、三千零二十八万六千六百写作:( )。
(4)、五十三万零三十写作:( )。
2、左边的数在右边能找出它的读法,请你用线把它们连起来。 六十亿零六百万
660000000 六亿六千六百六十六万
666660000 六千零六十万
6006000000 六亿六千万
3、判断。(对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”)
(1)、六千零八万写( )
(2)、8个千万,四个万组成的数( )
(3)、数字“9”不论在什么数位,表示的意义都是一样的。( )
二、巩固练习
1、写出下面的数,并填空。
(1)、我国的领土面积约是九百六十万平方千米。
写作:( ),它是( )位数,最高位是( )位,是由( )个百万和( )个万组成的。
(2)、山东省的面积大约是十五万三千三百平方千米。
写作:( ),它是( )位数,最高位是( )位,是由( )个万,( )个千和( )个百组成的。
2、306759000这个数中的“5”在( )位上,表示5个( ),也表示( ),亿位上是( ),表示( )个一。
三、拓展练习
1、利用下面6个数字卡片,根据要求组成适当的数。
9 6 2 0 0 0
(1)、最小的六位数写作:( )
(2)、最大的六位数写作:( )
(3)、只读一个0的六位数写作:( )
2、一个四位数3672,在2的后面添上一个0后,求得到的数与原来的数的关系?
第三节 国土面积 (3)
一、基础练习
1、改写下面各数。
4860000=( )万 ( )万
1200000000=( )亿 84300000000=( )亿
2、将下面各数按从大到小的顺序排列。
49000 490000 40900 400900 409000 400009
二、巩固练习
1、在○里填上“>”“<”或“=”。
1000000○999999 504200○494200
9120000○9120001 260000○26万
478655○47865 860000○861000
2、全球的森林面积从1990年的396000万公顷下降到2000年的287000万公顷。请你算一算全球平均每年消失的森林面积有多少公顷?针对这种情况,你有什么想法?
三、拓展练习
1、一个数有两级,其中一级上的数是610,另一级上的数是2000,这个数是多少?
2、想一想,填一填。
(1)、按照从大到小的顺序排列下面各数。
505万 5005万 55万 6002万 55万
( )>( )>( )>( )>( )
(2)、在下面的( )里填上适当的数。
(1)、462500<46( )935
(2)、188900
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