【公开课】立体几何——垂直与二面角课件-2023届高三数学二轮专题复习.pptxVIP

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2023-02-10 发布于福建
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【公开课】立体几何——垂直与二面角课件-2023届高三数学二轮专题复习.pptx

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——立体几何中的垂直与二面角;;[重点要点排查报告];[所考查知识与定理];;[典例解析];证明　由题设知，平面CMD⊥平面ABCD，交线为CD. ∵BC?平面ABCD，BC⊥CD ∴BC⊥平面CMD，又DM?平面CMD， ∴BC⊥DM. ∵M为上异于C，D的点，且DC为直径， ∴DM⊥CM. 又BC∩CM＝C，BC，CM?平面BMC， ∴DM⊥平面BMC. 又DM?平面AMD，故平面AMD⊥平面BMC.;例1 (2018·全国Ⅲ)如图，边长为2的正方形ABCD所在的平面与半圆弧所在平面垂直，M是上异于C，D的点. (2)当三棱锥M－ABC体积最大时，求平面MAB与平面MCD所成二面角的正弦值.;解由题设得当三棱锥M－ABC体积最大时，M为的中点. 以D为坐标原点，的方向为x轴正方向，建立如图所示的空间直角坐标系D－xyz.则;可取n＝(1,0,2)，;运用空间向量坐标运算求空间角的一般步骤： ①建立恰当的空间直角坐标系； ②求出相关点的坐标； ③写出向量坐标； ④结合公式进行论证、计算； ⑤转化为几何结论.;求相关棱长;[当堂检测];[课堂小结];[课外作业]