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提高低年级学生观察与描述能力-来源：小学科学·教师版（第2021008期）-长春出版社.pdfVIP

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  • 2023-02-09 发布于四川
  • 长春出版社
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提高低年级学生观察与描述能力-来源：小学科学·教师版（第2021008期）-长春出版社.pdf

    2021小学科学 XIAOXUE KEXUE 8 观察之后的描述则能展现出学生的思维加 工过程。 （一）明确观察的目的及任务

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