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- 2023-02-11 发布于江苏
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C++程序设计实验报告5
学生姓名 学 号 指导教师
实验时间 地 点
实验题目 数组
实 1. 掌握一维数组和二维数组的定义、赋值和输入输出的方法。
验 2. 掌握字符数组和字符串函数的使用。
目 3. 掌握与数组有关的算法(特别是排序算法)。
的
实 通过数组的使用、可以大大地提高编程和解题的效率,加强程序的可读性。实
验 验的程序应该包含各种类型的数组,特别是字符
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