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有效开展复式教学-来源：小学科学·教师版（第2021005期）-长春出版社.pdfVIP

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  • 2023-02-09 发布于四川
  • 长春出版社
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有效开展复式教学-来源：小学科学·教师版（第2021005期）-长春出版社.pdf

    95 小学科学 XIAOXUE KEXUE 学模式能减少声音干扰，互不影响。年 级互动满足学生“跨级”学习（两次学习） 需求。年级互动，能发挥复式教学“大带

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