氧气性质说课.pptxVIP

氧气性质说课会计学第1页/共22页性质活泼的氧气说 教 材说教学过程说教法创设情境 导入新课 教学背景 教学目标 教学重难点 教学 学法自主学习 探究新知 层层深入 质疑释疑课后延伸 即学即练第2页/共22页一、说教材教 学 背 景1教 学 目 标2教 学 重 难 点3一、说教材第3页/共22页教学背景1学生在生活中对氧气有所认识，但了解不全面，不会从化学的角度去思考问题。第二章身边的化学物质 学情分析 教材分析一、说教材第4页/共22页教学目标2说出空气的主要成分知道氧气的主要性质和用途知识目标 通过实验培养学生观察、描述实验现象以及分析实验现象能力通过演示实验，提高学生学习兴趣，激发求知欲能力目标 情感目标 一、说教材第5页/共22页教学重难点3对实验现象进行观察、描述，归纳总结能力氧气的化学性质 重 点 难 点主要通互动式教学法 的方法开展教学教法二、说教法第6页/共22页实验教学法 互动教学法 质疑释疑法自主探究法、合作交流法学法二、说教法第7页/共22页自主学习探究学习合作学习三、说教学过程第8页/共22页1第一环节：创设情境 导入新课2第二环节：自主学习 探究新知 3第三环节：层层深入 质疑释疑 4第四环节： 课后延伸 即学即练5三、说教学过程第9页/共22页第一环节：创设情境 导入新课A 猜谜B 设疑家里饲养金鱼，为什么常常向鱼缸里不断通入空气