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- 2023-02-10 发布于江苏
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2018-2019第二学期
四年级综合实践教学计划
一、指导思想
综合实践活动是一门跨学科的实践性综合课程,学生
在教师的指导下走出课堂,在一个真实、开放的情境中,
通过参观、调查、访问、观察、测量、制作等方式开展学
习活动,培养学生的德、智、体、美等个性的全面发展,
使学生在活动过程中有所理解、有所体验、有所感悟。
二、学情分析
四年级学生已具备了初步的实践能力,但对综合实
践活动课程却并不了解,因此要逐步培养学生一些探究问
题的方法,提高学生的问题意识,能够从
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