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有效实施单元整体教学-来源：小学科学·教师版（第2021006期）-长春出版社.pdfVIP

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  • 2023-02-09 发布于四川
  • 长春出版社
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有效实施单元整体教学-来源：小学科学·教师版（第2021006期）-长春出版社.pdf

    96 小学科学 XIAOXU E KEXUE 有效实施单元整体教学 ◇王 迪 （山东：邹平市黛溪小学） 随着新课程教学标准的颁布，小学 前数学水平的教学内容以及教学材料。 准备。 数学教材已经按照课程标准进行了改版 由于小学生年龄尚小，挑选过于简单的 （四）及时调整教学方式 编排，但是在实际的教学过程中，教师暂 教学内容无法使学生注意力完全集中于 对于小学数学教学而言，教师可以

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