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实现有效互动提高教学质量-来源：小学科学·教师版（第2021006期）-长春出版社.pdfVIP

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  • 2023-02-09 发布于四川
  • 长春出版社
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实现有效互动提高教学质量-来源：小学科学·教师版（第2021006期）-长春出版社.pdf

    96 小学科学 XIAOXU E KEXUE 知识，营造良好的教学气氛。另外，数学 游戏能在很大程度上改变学生对数学的 看法，真正培养学生的数学思维方式。

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