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- 2023-02-09 发布于四川
- 长春出版社
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93 小学科学 XIAOXU E KEXUE
在本真教学中应用关联性探究
◇沈延安 (江苏:扬州市江都区真武中心小学)
本真教学的内容必须保证其真实且 在小学数学本真教学中有效彰显应用关 完成了课堂教学任务,提升了课堂教学
具有一定的教学意义。因此,要全面调 联的研究,是非常具有现实意义的课题。 效率。
动小学生的学习动机,激发小学生的学 (二)对小学生的学习模式进
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