二年级数学思维训练.docxVIP

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二年级数学思维训练 姓名 1. 3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15+16= 2.找规律填数: (1) 3 6 12 24 ( ) ( ) (2) 3 6 8 11 13 ( ) ( ) 3. 如果 ○+△+=18 ○+△+△=26 那么 ○ =( ) △ =( ) 4.搭一个正方形需要 4 根小棒。 、按照图中的方式,搭 2 个正方形需要( )根小棒, 搭 3 个正方形需要( )根小棒。 、搭 10 个这样的正方形需要( )根小棒。 5. 2 个○= 4 个△ 4 个□=12 个△ 1 个 ○ + 2 个 □ =( )个△ 右图中有( )个长反方形,有( )个三角形。 爸爸买来不到 50 个的一筐的苹果,把它们平均装在 7 个盘子里, 还余下 3 个苹果,这筐苹果最多是( )个,最少是( )个。 一次排队,从左边开始报数,小亮报了“8”,小军报了“10”,从右边开始报数,小亮报了“5”,小军应报( )。 学校有一个四边形花坛,每边种 5 棵树, 共有 16 棵树。这可能吗?自己画画看。 在一条走廊的两边摆花盆,这条走廊长 24 米,从走廊的一端每隔 3 米摆一盆花,一共要摆( )盆花。 有一只台钟,每到整点就打几下,每到半点又打一下,从一时开始,到五时,这只钟一共打了( )下。 小华有 6 元钱,小明有 10 元钱,两人合买 4 支钢笔,还少 4 元钱,每支钢笔( )元。 妈妈给小明一个大盒子,里面装着3 个纸盒子,每个纸盒子又装 3 个小盒子,小明一共有( )个盒子。

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