《大数据基础》第16次课教案.docx

、 教案 授课章节及主题 多表查询2 课次 16 教学 目标 知识目标：掌握多表查询的不同连接方式 技能目标：能在不同企业场景中使用SQL定义语言完成多表查询等技能操作 素质目标：勇于担负起时代赋予的伟大使命，树立为中华民族伟大复兴而努力的志向；具有团队协作能力、组织管理能力、全局观念；遵守法律法规和行业道德规范，保守秘密，爱岗敬业；具有创新、创业精神。 学情 分析 知识基础：学生学习了多表查询，但是还是不能把学到的知识运用到财务分析的工作场景中。 学生特点：积极上进，希望能学到与专业相关的建表、更新、查询等技能并运用到专业工作中。 教学 重点 操作多表查询,运用到财务分析工作场景中 教学 难点 熟练多表查询的中全连接（full join）、内连接（inner join）、左连接（left join）、右连接(right join) 教学 方法 案例教学法、启发式教学法、研讨式教学法、理实一体教学法 教学资源与平台 网中网财务大数据基础平台、智慧职教 教学过程设计 建议按教学环节顺序编写。每一教学环节均从时间分配、教师活动、学生活动、教学方法、教学目的五个方面进行设计。 1、课前预习 教师活动 学生活动 教学内容 发布课前思考作业： 什么是主键、外键？ 什么是多表查询？ 多表查询有哪几种类型？ 常见的关联方式起到什么作用？ 思考如何用学习的知识技能结合我们财经类专业的工作：对关