《大数据基础》第6次课教案 .docx

、 教案 授课章节及主题 向数据表中插入数据1 课次 6 教学 目标 知识目标：掌握数据库表指定列顺序的单行数据插入、不指定列顺序的单行数据插入；指定列顺序多行数据插入、不指定列顺序的多行数据插入。 技能目标：能在适当的企业情境使用SQL语言完成数据库表的指定列顺序的单行数据插入、不指定列顺序的单行数据插入；指定列顺序多行数据插入、不指定列顺序的多行数据插入。的四种技能。 素质目标：勇于担负起时代赋予的伟大使命，树立为中华民族伟大复兴而努力的志向；具有团队协作能力、组织管理能力、全局观念；遵守法律法规和行业道德规范，保守秘密，爱岗敬业；具有创新、创业精神。 学情 分析 知识基础：学生学习了创建数据表，但是还为学习如何往空白的表中插入数据。 学生特点：积极上进，希望能学到与专业相关的向数据表中插入数据的技能并运用到专业工作中去。 教学 重点 熟练掌握如何插入表中数据，并思考如何将向数据表中插入数据技能运用到财务管理、财务分析工作场景中。 教学 难点 熟练掌握向数据表中插入数据命令。 教学 方法 案例教学法、启发式教学法、研讨式教学法、理实一体教学法。 教学资源与平台 网中网财务大数据基础平台、智慧职教。 教学过程设计 建议按教学环节顺序编写。每一教学环节均从时间分配、教师活动、学生活动、教学方法、教学目的五个方面进行设计。 1、课前预习 教师活动 学生活动 教学内容 发布课前思考