2023年社会工作实务（初级）考试复习题库（含真题、典型题）.docxVIP

2023年社会工作实务(初级)考试复习题库(含真题、典型题) 一、单选题 1.作者社里纠纷影响人际和谐。小林运用社会工作的专业方法加强社区居民沟通、 调解邻里纠纷，帮助居民创造和谐的社区人际环境。下列方法中，与该目标的达 成无直接关联的是() A、组织居民间的互助交流活动，增进相互了解 B、走访冲突居民家庭，了解冲突原因 C、及时调解、处理邻里纠纷，避免冲突升级 D、进行跟踪服务 答案：D 2.社会工作者小王正在开展一个震后伤残学生家长减压互助小组，督导要求她对 小组过程的每一环节分别作出评估。为此，小王应向督导提供有关服务过程中的 ()信息。 A、服务网络 B、服务结果 C、介入对象 D、介入行动 答案：D 3.预估是依据既定情境中的事实与特点推论出有关服务对象问题含义的暂时性 结论的逻辑过程。换句话说，预估就是收集资料和()的过程。 A、解释问题 B、解决问题 C、认定问题 D、描述问题 答案：C 4.甲社区流动儿童较多，放学后回到社区无人照看，危险频出，居民反应强烈。 与甲社区相邻的乙社区有一家社会工作服务机构，具有丰富的流动儿童服务经验， 但没有开展服务的场地。于是，甲社区与乙社区协商并达成合作协议，由甲社区 提供场地和配套经费，由乙社区的社会工作者开展社区课后辅导服务。本案例中 的资源链接方式属于()。 A、资源共享 B、资源协调 C、资源整合 D、资源流通 答案：A 5.新冠肺炎疫情防控期间，小明在家上网课，面对电脑时注意力不集中，学习效 果不理想。小明父母向社会工作者小黄求助。小黄与小明建立了微信联系，采用 行为治疗方法帮助小明解决困扰。经过多次线上视频会谈，小明学习注意力不集 中的问题有了明显改善，服务进人结案阶段。为了强化小明已有的改变成效，下 列社会工作者的做法中，最适宜的是()。(2020) A、协助小明分析害怕上学的原因 B、帮助小明处理结案时的离别情绪 C、帮助小明回顾会谈过程中的成长 D、鼓励小明把会谈学到的知识用于生活中 答案：C 6.小陈跟随丈夫从小城镇移居到了大城市，丈夫常常出差，没有时间陪她。小陈 在陌生的环境里没有朋友，非常孤单，几次应聘工作失败，感到很沮丧。为此， 小陈找到社会工作者大李寻求帮助。大李与小陈一起就需要解决的问题商定期望 达到的具体目标，并一一进行了讨论、确定了优先顺序。大李此举的目的是为了 ()。(2019) A、解释服务目标 B、选择服务方案 C、筛选服务目标 D、执行服务方案 答案：C 7.钱老伯肝癌晚期医院已发出病危通知，儿子与钱老伯长期不和，至今未来探望， 钱老伯非常想念儿子。在社会工作者的调解下，儿子终于回来守在钱老伯病床边， 陪伴钱老伯度过了人生最后阶段。社会工作者提供的协助属于()。 A、哀伤辅导 B、社区照顾 C、临终关怀 D、家庭护理 答案：C 8.某社会工作服务机构在农村开展残障人士社区康复工作。下列做法中，体现社 区康复工作社会化原则的是()(2018) A、协助家庭成员参与康复服务 B、就近就地开展家庭康复服务 C、利用本地资源制作简易实用的康复工具 D、推动村委会与专业合作社对康复工作的支持 答案：D 9.社会工作者老李将社区中有厌学情绪的青少年群体组织起来一起开展小组活 动、这属于()的青少年社会工作。 A、宏观层面 B、中观层面 C、微观层面 D、纵向层面 答案：B 10.以下属于残疾人面临的精神层面的困难是() A、聋哑残疾人很难表达自己的病情 B、残疾人的婚姻恋爱受到影响 C、 “污名化”残疾文化使残疾人心理负担加重 D、残疾人居住环境的舒适性较差 答案：C 11.社会工作者发现， 一些青少年因为缺乏与父母的有效沟通，亲子关系紧张而 不想回家，以逃避父母的责问。为此，社会工作者计划举办“亲子平行小组”以 改善青少年与父母间的关系。下列做法中，有助于实现上述目标的是()。(2016) A、组织青少年和家长分别参加为期三天的夏令营活动 B、为青少年和家长分别举办沟通技巧学习小组 C、运用分组和跨组交流的方式，协助青少年和家长学习沟通技巧 D、组织家庭教育专家，为青少年和家长举办亲子沟通讲座 答案：C 12.小柯迷恋上了网络游戏，经常不吃饭不睡觉地打游戏，父母想尽一切办法都 无能 为力。眼见就要中考了，焦急的父母求助社会工作者。小柯是()的服务对象。 A、潜在 B、现有 C、外展 D、自 愿 答案：A 13.小强跟随打工的父母到城市上学，很快就认识了一些小伙伴。小强与他们很 谈得来，经常一起结伴上学，课余也一起踢球。根据生态系统理论，这些伙伴属 于小强的()。(2019) A、微观系统 B、中观系统 C、外部系统 D、宏观系统 答案：A 14.老张突发心梗，手术后转人医院监护病房。由于在监护病房目睹同室病友病 情恶化被抢救，监护病房又不允许